中年男人在生活重压下渐渐产生的狼狈模样，他都一应俱全。
寻常状态下，杉田是个和帅气全然不搭边的人。
但历史课上除外。
杉田对世界史是怀有热情的。
授课一旦开始，他就会振作起来。
这时的他会变成另一个人，自信、精神、精力充沛、滔滔不绝。
即便带了课本、讲义，杉田在上课时也很少去看，一节课顶多翻个两三次。
这节课正讲到西方信仰起源。
杉田讲到被基督教会以及现代的犹太教会视为伪经的《以诺书》。
又说书上记载天使违抗神的旨意与人类结合，最终生产了怪物。
讲到激动处额头见汗，杉田就掏出手帕抹一把脸，但绝不停下。
他已经化为知识的火炬，在这45分钟里，他会燃烧热情，成为世界史的指路明灯。
猫屋敷听得很认真，完全沉浸于知识的海洋中。
以自己的基准明辨是非后，他会接收火炬的引导，将知识转变为自己的。
这时的他，把吃瓜辅助器、杀手、忍者、外星人，全都抛到了脑后。
杉田在过杉田的日常生活，猫屋敷也在过他的日常生活。
猫屋敷是不会为了辅助器就舍弃日常学习、放弃提升自己的。
‘拥有一件东西，势必会有失去它的风险。’
这是泥头车先辈以无可匹敌的400匹马力冲击教会他的人生哲理。
生命尚且如此，来路不明的吃瓜辅助器就更是如此。
猫屋敷势必要做好即便没有金手指也能掌控人生的准备。
他已经决定。
在能利用辅助器的情况下就利用辅助器尽可能去过自由随心的生活。
这时的猫屋敷是自由的猫屋敷，能够自由的追寻一切。
但即便吃瓜辅助器消失，他也会做好准备，以足够的知识与力量，自行掌控人生！
铃声响起，一节世界史讲完，猫屋敷受益匪浅。
杉田火炬暂时停止燃烧，又恢复进来时的状态。
他收拾好课本讲义，赶着去其他班级燃起新的火炬。
猫屋敷看了一下世界史留下的课后作业，发现已经提前写完好久。
寂寞啊~
第二节课是中文课，教中文的是叫根岸藻奈美的妙龄女教师。
她一进门，男同学们立刻精神不少。
根岸老师是留过学的，因而每节课必讲在华国留学的见闻，夸赞留学生活的美好，最后强调中文在世界上的重要作用。
猫屋敷深以为然。
上条则常常抱怨中文难学，天天来抄猫屋敷作业。
这家伙毫无语言天赋，一点也不懂得欣赏。
迟早要吃不懂中文的亏。
这节课，猫屋敷听得比世界史还要更认真。
因为要不时纠正根岸老师的语法错误。
全身心投入学习中的时光总是短暂的。
三点十五分，最后一节课结束。
担任教师三桥真司进来开了个‘身体不适就要及时去医务室报道，不要学过于勤奋的猫屋敷同学一样硬撑’的五分钟小会。
于三点二十分正式放学。
教室嘈杂起来，同学们各有各的计划。
“走，去轻音部蹭茶水点心。”
这是要去部活。
“快走！三点四十五分之前到家还能赶上《魔法少女梅露露》重播！”
这是准备归家。
“惠惠，要不要去逛街？”一个女生说。
“呃……好。”水野惠答应。
这是女生小群体相约去逛街。
同学们的课后生活多姿多彩，荡漾着五彩斑斓的青春。
只有上条诚扛好扫帚，做好去扫大街的万全准备。
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