并不是布莱德总是引导大家去思考那些烧脑的难题。
实际上，那种深度思考课，布莱德一个月都不一定会想来一次。
少年接受新事物的速度太快了，他怕一下子搞出一堆哲学疯子出来。
所以布莱德很讲究劳逸结合，但每堂课有天网帮忙收集学生们的反应数据，布莱德总是能最快抓住学生们感兴趣的地方。
要是大家偶尔会实在因为战斗课带来的疲倦而不太想听课，布莱德就会带来一些很有意思的小玩意。
比如掌上游戏机。
比如投影仪。
甚至是VR。
都是些几年后、十几年后，甚至几十年后才会出来的科技产品。
反正专利已经注册了，这些未来可以给自己公司谋利的产品，现在先拿出来给自己学生乐呵乐呵怎么了？
花样千奇百怪。
有些产品，甚至会把一心埋在实验室的汉克给引出来。
当然，这家伙对游戏不感兴趣，他感兴趣的是里面的技术。
而布莱德也借此顺理成章的进入汉克的实验室。
他看到了一艘尚且只算是有一副构架的飞船。
“它叫做黑鸟。”
汉克推了推眼镜，满是得意神色，他的这艘飞鸟，可领先世界太多了。
但谁能想到唯独没有领先布莱德。
“有点意思，但缺陷也很多。”
“你说什么？”
汉克愤怒的看着借口观摩而在大翻特翻黑鸟的相关图纸的布莱德。
布莱德抬起头，看着面色不虞的汉克，摇了摇头。
“天才科研人员的通病，总是觉得自己的一定是最好的，很正常，我以前也有这个毛病。”
布莱德的机械手食指指尖弹出一截黑色的碳芯，在图纸上写写画画了起来，不需要借助多余的工具，他画出的线条比直尺还要笔直，比圆规辅助的还要更圆。
汉克一个愣神，图纸已经被画了个七七八八。
“嘿！你离它远点儿！”
汉克咆哮着过来推了布莱德一把，心疼的望向自己的心血，随后直接愣住。
沉默了半响，他拿起一只铅笔，颤颤巍巍的验算了起来。
足足验算了半个小时。
“光是寥寥几笔，性能较之前提升了百分之二十多？！”
“天哪，你是怎么做到的？”
汉克脸上的蓝毛收了回去，此刻的态度，相比于刚刚，那叫一個谦卑、一个恭敬、一个对知识的渴求。
布莱德耸耸肩：“我好歹也有几个博士学位，应用工程学我应该是走在世界比较前列的。”
“老师！”
汉克鞠了一躬。
“请务必教导我！老师！”
汉克从腰到态度，都是十分恭敬的。
布莱德哈哈一笑，一把搀起汉克，搂着他的肩膀：“相互学习，相互学习。”
从那天以后，布莱德每次的思政课就多了一个学生。
早就成年的汉克，每天跟一群中小学生变种人挤在一起，一边认真的听布莱德的思政课，一边焦急的等待对方下课。
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